MADRID. - El País Vasco y Navarra figuran a la cabeza y Andalucía y Canarias a la cola del Ranking de Excelencia Educativa 2007, elaborado según criterios comparativos por la organización Profesionales por la Ética, que ha evaluado 50 indicadores de la enseñanza no universitaria.
El estudio, presentado ayer, ha analizado, entre otras, las tasas de graduación en ESO, el abandono educativo temprano, la correspondencia entre edad del alumno y curso (idoneidad), la escolarización en centros de iniciativa social o el gasto público.
La mayoría de los datos corresponde a la última actualización (noviembre de 2006) de estadísticas de la enseñanza no universitaria del Ministerio de Educación y Ciencia (MEC), publicadas en su web, aunque corresponden a cursos o años anteriores.
En la clasificación del estudio, País Vasco y Navarra obtienen 9,37 y 7,41 puntos, respectivamente, seguidas por Asturias (7,28), Madrid (6,63), Castilla y León (6,51), Aragón (6,29), Cantabria (6,09), Galicia (5,68) y Cataluña (5,54).
No llega al aprobado casi la mitad de las comunidades: La Rioja (4,89), Comunidad Valenciana (3,96), Baleares (3,08), Extremadura (2,71), Castilla-La Mancha (2,53), Murcia (2,51), Canarias (2,44) y Andalucía (2,09).
Entre otros datos analizados, el informe se fija en la tasa de graduados en Secundaria Obligatoria (curso 2003-2004), situada en un 70,4% a escala nacional, con el País Vasco a la cabeza (86%) y Navarra (81,8%), y con Canarias (61,2%) y Baleares (61,4%) en último lugar, según informa Efe.
El abandono educativo temprano (población de 18 a 24 años sin Secundaria posobligatoria y que no sigue ninguna formación) era del 30,8% en 2005, más alto en Baleares (40%) y Murcia (38,1%) y más bajo en País Vasco (13,9%) y Navarra (17,2%).
En el curso 2004-2005, el 58,4% de los alumnos de 15 años estaba matriculado en cuarto de ESO (último de la enseñanza obligatoria), que es el que corresponde teóricamente a esa edad, por lo que el otro 41,6% estaba matriculado en niveles inferiores.
